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Devenir un Mentor Inspirant

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2025-08-21

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Universite Bernadette Muleka

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Département du Coaching Positif
Le Département de Coaching Positif de l'Université Bernadette Muleka (UBM) constitue le premier pôle universitaire de référence en République Démocratique du Congo dédié à la science de l'accompagnement humain et du leadership transformationnel. ​Sous l'impulsion d'une vision axée sur l'excellence, le département intègre les avancées les plus récentes en Psychologie Positive, en Neurosciences et en Théorie du Changement Intentionnel (ICT). Il a pour mission de former des coachs professionnels et des leaders capables de catalyser le potentiel des individus et des organisations dans un contexte africain en pleine mutation. ​Axes stratégiques et expertise : ​Recherche-Action : Développement de modèles d'accompagnement adaptés aux réalités socio-culturelles de la RDC, en lien étroit avec le CRAC. ​Certifications Internationales : Un cursus aligné sur les standards globaux, garantissant une pratique éthique et rigoureuse. ​Leadership Positif : Promotion du bien-être organisationnel et de l'intelligence émotionnelle comme leviers de performance durable. ​ Ce département diffuse ses travaux de recherche, ses protocoles d'intervention et ses mémoires d'excellence pour contribuer à l'émergence d'une nouvelle culture de la réussite et du leadership en Afrique.

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Guide pratique visant à former des mentors efficaces en proposant des stratégies concrètes pour structurer, animer et évaluer des relations de mentorat à fort impact.

Description

Ce guide institutionnel, élaboré par l’Université Bernadette Muleka, s’inscrit dans une dynamique de développement du capital humain en Afrique francophone à travers le mentorat. Il vise à outiller les mentors – leaders, professionnels et experts – afin d’optimiser l’impact de leur accompagnement. Le document est structuré autour de plusieurs axes clés : définition et enjeux du mentorat, bénéfices pour le mentor, fondations d’une relation efficace (clarification des attentes, confiance, écoute active), attitudes essentielles du mentor (engagement, guidance, feedback, éthique), ainsi que techniques de conduite des rencontres et gestion des défis relationnels. Il aborde également l’évaluation de l’impact du mentorat et la valorisation des progrès du mentoré. Sa valeur ajoutée réside dans son approche pratique, contextualisée et directement applicable. Ce guide s’adresse aux mentors actuels ou potentiels, ainsi qu’aux acteurs du développement des compétences et du leadership en contexte africain.

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